Dilar -3 Simetrias

Simetrias 

2º  ano

Conteúdo: - Figuras geométricas: Construção de figuras com eixo de simetria.

 Meta: Completar figuras planas de modo que fiquem simétricas relativamente a um eixo previamente fixado, utilizando dobragens, papel vegetal, etc.

Materiais: tesoura, cola, papel colorido, espelhos, miras  

Descrição:1.No âmbito da Semana dos Afetos os  alunos irão construir corações usando através de dobragem e realizar uma composição plástica com as dobragens . 2.Realização de atividades usando o espelho: os  alunos irão descobrir eixos de simetria num conjunto de imagens: números, letras e formas geométricas; irão descobrir seis formas diferentes de ver a  monstrinha Molly 2.1 Apresentação e discussão das estratégias usadas 3. Atividades usando o mira: completar a figura de uma borboleta; colocar as cabeleiras nas crianças;completar  várias figuras  em papel quadriculado. 3.1. Apresentação e discussão das estratégias usadas. 

1- Dobragens

2- Usando o espelho

3- Usando o mira 

Reflexão:

Dividi as atividades em três aulas especificas, para os  alunos terem mais tempo para poder explorar os materiais. As aulas foram dinâmicas, os alunos não tiveram dificuldade em realizar as tarefas propostas e demonstraram interesse nas mesmas, todas fizeram apelo à criatividade e sentido estético das crianças. A manipulação e exploração de objetos, a utilização de materiais e instrumentos na construção e desenho de modelos permitiram muitas descobertas. Os alunos compreenderam a existência de figuras simétricas em relação a um eixo através das várias tarefas executadas. Nunca tinham utilizado espelhos ou miras, e tiveram oportunidade da exploração dos mesmos.

 Verifiquei que todos adquiriram o conceito de eixo de simetria, pois conseguiram descobrir vários eixos nas figuras apresentadas.