1.ª atividade
Vamos medir com frações!
4.º ano
Materiais:
- folhas de papel A3
- retângulo de papel colorido
- lápis e borracha
Conteúdos:
Números racionais não negativos.
Fração como representação de medida de
comprimento e de outras grandezas.
Metas a atingir:
Medir com frações.
Fixar um segmento de reta como unidade e
identificar uma fração unitária (sendo um número natural) como um número igual
à medida do comprimento de cada um dos segmentos de reta resultantes da
decomposição da unidade em segmentos de reta de comprimentos iguais.
Reflexão:
A atividade realizou-se a pares e decorreu conforme o previsto, revendo
assim conteúdos trabalhados anteriormente (frações). Os alunos adoraram a
atividade e esforçaram-se por ultrapassar as dificuldades manifestadas no
exercício de medição de um segmento de reta - decomposição da unidade em três
partes.
Fotos da aplicação da atividade:
1.ª atividade
Vamos medir com frações!
4.º ano
Materiais:
- folhas de papel A3
- retângulo de papel colorido
- lápis e borracha
Conteúdos:
Números racionais não negativos.
Fração como representação de medida de
comprimento e de outras grandezas.
Metas a atingir:
Medir com frações.
Fixar um segmento de reta como unidade e
identificar uma fração unitária (sendo um número natural) como um número igual
à medida do comprimento de cada um dos segmentos de reta resultantes da
decomposição da unidade em segmentos de reta de comprimentos iguais.
Reflexão:
A atividade realizou-se a pares e decorreu conforme o previsto, revendo
assim conteúdos trabalhados anteriormente (frações). Os alunos adoraram a
atividade e esforçaram-se por ultrapassar as dificuldades manifestadas no
exercício de medição de um segmento de reta - decomposição da unidade em três
partes.
Fotos da aplicação da atividade:
Números racionais não negativos.
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